在简阳的校园里，阅读不再只是是一项任务，而是一种生涯表情，一种成长俗例。连年来，简阳市严格落实四川省教养厅对于中小学“书香校园”树立职责条件，聚焦“强阵脚、赋数字、创特点、优行为、促协同”五大重心，久久为功。今天，让咱们一说念走进简阳的校园，感受那股扑面而来的书香气味～

走进简阳的中小学，你会发现阅读空间无处不在。

咱们坚握把阅读阵脚树立算作基础工程，不仅升级了校园藏书楼，足额配皆典籍，更糟塌了空间的结果——

教室典籍角：

简之如走的学问

走廊通达书吧：

转角遭受的惊喜

楼梯阅读角：

碎屑时间的充电站

现在，全市已建成各类阅读阵脚超1000个！竟然收场“处处可读、时常能读”。同期，数字化、智能化的典籍科罚，让借阅更简单，让书香流转更高效。

让环境育东说念主，让学生在耳染目濡中爱上阅读。

当传统阅读遇上数字本领，会碰撞出奈何的火花？

简阳各校给出了精彩谜底——

数字赋能，阅读更“贤慧”

简阳中学：打造专属阅读云平台，运用“简中说”公众号，收场阅读历程可跟踪、效率可评价、交流可互动。师生原创作品、阅读心得等效率可一键推送展示，酿成“记载—分享—互动”的闭环，让阅读科罚更科学高效，书香在指尖与云霄流转。

实验小学：建成标准化数字化藏书楼，将念书分享、经典朗诵等行为常态化开展，让数字本领为阅读赋能。

射洪坝水东小学：改进建成班级分享典籍站，建立典籍轮回借阅机制，大幅提高典籍流转效率，开云体育官方网站 - KAIYUN收场“一书多享、互学共进”。

特点创建，品牌更“响亮”

简阳中学：依托“简之韵”职责室，借助省市级文体发展平台，联动10余所学校开展深度勾通，股东校园文体区域发展；打造“2+X”行为体系，以每学年2场大型主题文体行为为引颈，配套千般常态化特点行为，累计诱骗世界近20万作家参与。

东溪小学：打造“溪成∙阅读”特点课程，构建“4+1”课程体系与“五阶”阅读格局，改进“读、唱、讲、绘、写”五维交融育东说念主旅途，酿成了可复制、可本质的区域阅读教养训戒。

射洪坝第一小学：安身学生成长需求，构建“根基课程+助长课程”双螺旋阅读课程体系，实施道路式朗诵决策，北京pk10官网分学段、分档次相通学生开展阅读，股东阅读教养常态化、系统化、标准化。

阅读，不仅是静默的夺目，更是声息的传递和念念想的碰撞。

我市坚握以行为为载体，常态化开展各类主题阅读行为，效率营造“爱念书、读好书、善念书”的浓厚氛围。市级层面聚会举办“机动典藏∙熊猫阅读”“蓉城悦读 1+1”等行为，以赛促读，以读促长。各学校结合本身特点，开展体式千般的特点阅读行为，让阅读融入夙昔。其中——

简城第一小学：安身状元故里文化，开展经典朗诵、海量阅读、读写结合等系列行为，本质道路式诗文背诵、逐日阅读积存，每月评比 “博览之星” ，以书香浸润校园，以文化柔润童心。

东溪小学：校园“朗读者”栏目播出300余期，组建40余东说念主的学生好书宣讲团，开展荐书行为60余场，处事师生5000余东说念主次；组织阅读创作、书写、朗诵等各类赛事，诱骗6000余东说念主次参与。

在这里，阅读成为了学生的自愿行为，成为了校园里最好意思的征象。

书香校园的树立，离不开家庭和社会的营救。

我市握续深入家校社协同育东说念主机制，股东书香从校园延迟至家庭，辐照到社会。

亲子阅读：相通家长参与奉陪，打造“家校共读”邃密生态，让书香浸润家庭。

资源联动：联动全球文化资源，拓展校外场景，股东校园阅读与社会阅读有机不时，酿成“家校社同频、书香共传递”的邃密方位。

举例，简阳市杨家幼儿园联袂市藏书楼开展“幸福的种子”亲子绘本阅读行为，用真义真义绘本和手工，为亲子共读搭建起温馨的桥梁。

阅见改日，书香致远：下一步，我市将握续锚定阅读育东说念主中枢，不断完善书香校园树立长效机制，回归本质特点训戒作念法，补皆职责短板，握续优化阅读生态，让书香浸润每一所校园、柔润每又名学生，以阅读赋能全市中小学教养高质料发展，助力学子全面发展、健康成长。

参议电话:028—27215514

局长信箱:jysjyjqzjb@163.com

信息起首，请认准官方渠说念

简阳市教养局官方微信【简阳教养】

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